Павильон отыгрыша НФ, (не обязательно)

Реальности здесь места нет

Недалеко от Консультационного отдела НФ и почти прямо напротив, если считать вбок от Врат Академии, Павильона магии и прилежания, разместилось новое строение - упавший с неба сокол уронил металлическое яйцо, то ударилось о камень посреди заброшенного вида яблоневого сада с аккуратными поросшими разнотравьем широкими дорожками и раскололось на части открывая развертывающийся механизм. Строительный или, лучше сказать, "самостроящийся". Никаких наномашин в нем не предвиделось, но и движение возникло ни механическое, ни живое - скорее призрачное с отблесками. Лучи света и мягкие звуки собрали с разных сторон необходимый для строительства материал, не создав при этом ни куч с отвалами, ни выщербленных ям, да и материала собрав на удивление немного - из чего и получилось ажурное двухэтажное здание с открытыми подсвеченными мягкими скрытыми лампами стрельчатыми окнами поверху и широкими пластинами почти сплошного стекла первого этажа. К зданию от границ сада вела новая дорожка, под которой так и продолжала расти трава... Издалека строение удивительно напоминало белый гриб.

Новый павильон: "Павильон изучения последствий научной фантастики" - был готов к приходу преподавателей... и студентов, само собой разумеется.

***
Преподаватель-стажер Ри.
Иногда его будет замещать преподаватель-стажер Айя.

Темы зачета и порядок занятий будут объявлены в ближайшие дни. Нетерпеливым студентам просьба сначала погулять среди яблонь (цветут).

Сообщение отредактировал Torvik - 1-06-2011, 4:43

Пока Джек думал над ответом, в разговор опять вступила Елена:
- Вождение - это, конечно, интересно, и даст мне практические навыки... - издалека начала девушка обосновывать свой выбор, - но думаю, что придумывание нового устройства будет для меня труднее, а значит, и даст больше в плане знаний. Мой выбор - новое устройство.
С интересом поглядывая на остальных посетителей павильона, ведьмочка вдруг вспомнила один момент:
- Только я очень слабо разбираюсь в физике, и вы, если что, меня поправите, да?

Джек завалился на спину с позы лотоса, вытянул ноги и раздвинул руки. "Живой крест" смотрел на преподовательницу и начао отвечать на вопросы.
- Скажите сначала мне, я сдал зачет по Размышлениям о природе времени?
Да я знаю и другие лады, но лады я считаю не так и важны. Ведь никто не сможет сыграть идеальную ноту. Я считаю так потому, что нот на одном ладу бесконечное число. Есть в философии такая теория, не помню кто ее выдвинул, но суть в том, что любая вещь, живое сужество, атом и тому подобное, состоит из вещи поменьше, а та в свою очередь еще меньше. поэтому если мы ставим палец в определенную точку на ладу, мы все равно будем играть аккорд. Это по примеру диезов и бемолей. Это мои личные рассуждения. - сигарета кончилась и Джек опять достал сигарету, закурил выдохнул и продолжил.
- Вы наверное имели в виду европейскую гитару с двенадцатью струнами и русскую с семью струнами, и видимо имели в виду открытые струны гитар по стандартному строю. Да, я и это знаю. Также есть и шестнадцати струнные гитары и так делее, главное, чтобы длина рук и количество пальцев позволяло играть на конкретном инструменте. Я играю на четырех струнной акустической бас-гитаре. - Джек обратно сел в лотоса, достал из лежащего рядом чехла бас и сыграл несколько гамм, пару блюзовых и одну джазовую.
- Сейчас я сыграл гаммы, вы их слышали, и даже в конце дня ваше подсознание все равно будет помнить мелодии. - музыкант с вопросительным взглядом уставился на Айю.

- Вы знаете, для атомов время в общем-то не течет. Сдали. - где-то эхом промелькнуло еще: "Вам что-то мешает, вы курите" и "Нет речь шла о пяти- и семиструнных ладах", "Верно, музыкант сам подбирает, где ноты в точности - особенно, если не забывать о скрипке."
После небольшой паузы последовал еще один вопрос:
- Вы как-то ощущаете течение времени?
Джет ответил Елене:
- Конечно подправим. Мне надо немного подумать над вашим вторым заданием. Должно быть придется их совмещать с практикой... а для этого ее еще надо подготовить. - Джет улыбнулся. Чуть позже в проекционном объеме появилось объявление

Дана - природа времени "зачеты".
Ночная Странница - теория нф "зачет".
Вергилий Марон - природа времени "зачет".

- Итак, - отвлекся наконец от своих занятий эль-ин. - Елена, Дана и Джек, во-первых, поздравляю со сдачей первого зачета, во-вторых, вам троим общее задание по теме второго зачета: Елена рассказала о необычной планете. Нужно придумать устройство, позволяющее наблюдать за жизнью обитающих на планете существ. "Устройство" - в самом общем смысле. Можно пользоваться проектором и советоваться друг с другом, можно выбрать каждому по какой-то части задачи. Задача повторю - придумать, как можно наблюдать за жизнью на этой необычной планете.
- Если что-то неясно, спрашивайте, - кивнула из ветвей Айя. На одной из веток дерева в центре павильона вдруг начали распускаться белые бутоны, похожие на крупные пионы. - Устраивайтесь у фонтана.

Помимо объявлений в проекционном объеме появилась и запись по тематике павильона.

"Все составленное из частей, распадется (цит.)"

Научный подход к миру вокруг заметно отличается от восприятия наивного или мистического, зачастую вступает в конфликт с восприятием людей верующих, в частности о истории мира и месте человека в нем. В чем-то научный подход самостоятельно наивен, хотя бы в силу того, что опирается на проверяемые *разными людьми факты. То есть самостоятельные наблюдения, выполненные одним человеком (или группой людей) и не подтверждаемые в наблюдениях других людей (групп) не будут приняты научным сообществом. Теории также должны подтверждаться на практике (в той части, где их возможно проверить) или обоснованно будут сочтены ложными или ограниченно верными, если их предсказания о фактах выполняются лишь в некоторой области.

Прим.: замечу, что преподаватели-стажеры этого павильона - не философы и не могут обоснованно (научно) говорить о научности. Но в частности научной фантастики у них есть некоторый багаж знаний. Основная же тема павильона - отыгрыш, литературное описание в рамках НФ.

- люди, живущие в научно-техническом мире или существа, могущие в нем существовать, не противореча известным (или спорным, но возможным) научным теориям и гипотезам. Герой вполне может быть типичным для боевика/детектива, мелодрамы или комедии. Тем не менее в НФ может оказаться любой персонаж - из сказок, легенд, мифов и так далее. Вопрос лишь в отношении автора к героям, от которого зависит в каком окружении окажется "чужеродный герой".
Для нас последнее составлено из двух частей - отношение игрока и других игроков к герою и отношение мастера (мастеров) к герою и событиям с ним.

Представим, к примеру, героя мифов в НФ рассказе:
- (классика) чем мог бы заняться герой древнегреческих мифов в мире "Сталкера" (книги братьев Стругацких или одноименной игры)? Интересный вопрос особенно в отношении игры.
- (асбурд) колобок в рассказе по произвольному робото-техническому сериалу? Несмотря на подпись "абсурд", очень содержательный рассказ может оказаться.

Любой из этих двух примеров может выбрать студент для получения третьего зачета (НФ патруль). Зачеты можно сдавать не по порядку.

Сообщение отредактировал Ri - 17-10-2011, 7:41

Лена задумчиво подёргала прядку волос, мирно лежавшую на плече, покрутила браслет на руке, покривила губы и прошла к фонтану, косясь на расцветающую ветку. Весь её вид указывал на то, что задание не кажется ей слишком уж лёгким.
- Следить за такими существами, я думаю, можно с помощью спутника, так как планета - это всё же не один город, где можно было бы установить несколько вышек... Возможно, потребуются датчики движения, реагирующие на появление существ в определенной зоне, позволяющие системе спутников ориентироваться только на те квадраты, где кто-то есть. Если целью является просто фиксация передвижений - то достаточно камер, регистрирующих все перемещения.
Опять покосившись на пионы, ведьмочка не удержалась от вопроса:
- А это живые цветы? Или замаскированное под них какое-то устройство?
Про колобка девушка пока рассказывать не стала, решив быть последовательной.

- Айя куда-то упорхнула. - оторвался от полировки небольшого, чуть изогнутого меча эль-ин. - Но да эти цветы - живые. Тут все живое... кроме камня, он спит.

Эл-ин встал, разошедшиеся в стороны вихрями-сполохами крылья энергии показывали, что преподаватель в крайнем раздумье.
- Лена, спутник плохая идея. Не ругаю вас, - эль светло, но грустно улыбнулся, - Но второй зачет строже первого... третий будет еще строже.
Крылья перелились вызывающими чистую радость красками.
- Не надо ни спутников, ни "фиксирующих все" камер. Вышки... единичные башни - допустимы. Задание и впрямь сложное, давайте подскажу: не было задания "смотреть за всеми". Итак, планета с очень странными и, возможно, хрупкими в сущности своей созданиями. Сделайте в их небе несколько плавающих платформ, в земной аналогии - дирижаблей. Представьте, что любой подписанный словом "окончательно" файл здесь, в проекторе будет принят кем-то к исполнению... и отнеситесь к заданию серьезно. - Эль-ин очень открыто улыбнулся.

В павильоне было почти пусто. Один из студентов как ушел, так и не возвращался. Одна из студенток заглядывала лишь мельком. Возможно позже он задаст им другую задачу. Джет поразмыслил и отправил на столбик рядом с дверью общежития объявления: "Павильон НФ, студентам вход свободный."

- Извините, пришлось ненадолго отлучиться: срочные дела, телефонные звонки – работа даже здесь дает о себе знать, - Дана вернулась в зал и подошла к Джету. На лице девушки читалось полное раскаяние. Она робко улыбнулась и продолжила: - К вопросу о наблюдении за странными подвижными существами… Я не большой спец в этом вопросе, но если подумать, то что бы я сделала сначала? Выявила места скопления алматов. Для этого можно запустить беспилотники (климат на планете все-таки не очень подходящий (или даже совсем не подходящий) для людей (сложновато выжить в условиях постоянной вулканической деятельности)), с видеокамерами и просканировать территорию (да, мне тоже, как и Лене нравится идея видеокамер). Собранная информация передается дальше - на базу-лабораторию, расположенную где-нибудь на корабле на орбите.
Далее, после обнаружения мест обитания существ, можно применить несколько последовательно расположенных камер для панорамной видеосъемки. Камеры статичные, они никуда не двигаются и снимают то, что происходит перед ними, но так как их много, то получается охват довольно большого пространства. Затем отснятый материал можно просмотреть в замедленном виде, сделать фото исследуемых объектов. Что это даст? Особенности внешнего строения и передвижения, повадки, ареал обитания.
Затем я бы искусственно огородила часть территории, достаточной для свободного передвижения алматов, вместе с находящимися на ней существами, и продолжила наблюдение. Существам можно попробовать прикрепить/вживить микрочипы (нанотехнологии нам в помощь). Как? Например, просто пострелять (в кого-нибудь из алматов да попадешь, даже не смотря на их хаотичное движение): микрочип маленький, вреда не причинит (два варианта – либо приклеится, либо проникнет под кожу), а с него уже пойдет информация о существах (состояние здоровья, месторасположение). На чип может реагировать подвижная видеокамера (проще говоря, она будет «летать» за носителем чипа) и снимать все, что с ним происходит. Также носителя чипа можно отловить с помощью робота-беспилотника (да, на мгновение алмат остановится, но думаю, всего лишь мгновение не будет смертельным) и взять биопсию на анализ, чтобы провести биохимическое и генетическое исследование. На основе полученных данных можно смоделировать компьютерную (виртуальную) копию существа и предварительно наметить пути дальнейшего исследования.
Дана снова улыбнулась Джету и развела руками:
- Вот как-то так. Больше ничего умного мне в голову не пришло.